Educación Primaria
La etapa de Educación Primaria incluye alumnado con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años. Está encaminada al desarrollo integral de los alumnos permitiéndoles desenvolverse con autonomía en la sociedad actual. El aprendizaje cooperativo, la atención a las inteligencias múltiples, la interioridad, la innovación y el uso de las TIC’s nos permiten atender a las diversas necesidades de nuestro alumnado.
El objetivo del equipo docente de Primaria es acompañar, guiar y favorecer en los niños y niñas el logro de las competencias que les permitan desarrollarse en autonomía social, emocional, cognitiva y física. Queremos una educación integral para nuestros alumnos. Queremos, principalmente, formar personas.
Disponemos de recursos informáticos en todas las aulas. Además contamos con servicio de orientación, logopedia y apoyo educativo. Trabajamos cooperativamente con nuestros alumnos, siendo ellos los verdaderos protagonistas del aprendizaje.
Metodologia
En el Colegio Consolación apostamos por una metodología innovadora en la que respetamos los ritmos individuales de cada niño y niña y las destrezas que los caracterizan. El equipo docente de Primaria se compromete y se implica para conseguir el objetivo principal de la etapa.
El aprendizaje cooperativo es una opción metodológica de todas las escuelas de la Congregación de la Consolación. Nuestro proyecto se llama APRENDO + CONTIGO.
Desde las primeras edades vamos introduciendo a los niños y niñas en este aprendizaje mediante algunas actividades concretas. Es una metodología en la que todos los niños y niñas toman parte, de manera activa, motivadora y participativa, de su proceso de aprendizaje, todo ayudándose unos a otros por medio de estructuras cooperativas adecuadas a cada nivel. Esta metodología innovadora de enseñanza-aprendizaje fomenta los valores, la socialización, la cohesión, la comunicación... a través del trabajo en equipo. Está basada en la construcción colectiva de conocimientos y trabaja valores personales como la empatía y la autoestima.
EntusiasMat y Ludiletras son un programa didáctico pedagógico basado en las inteligencias múltiples que permite trabajar las matemáticas de una manera contextualizada y adaptada a la realidad de los alumnos. Las sesiones son dinámicas y favorecen la motivación y la concentración de los alumnos. Es un método organizado en sesiones de trabajo que permite adaptar los ritmos y los contenidos a la realidad de los alumnos de manera ágil a través del juego y la manipulación.
Con EntusiasMat los alumnos aprenden a través de la observación, la manipulación y la experimentación. Los niñas y niñas se muestran más motivados y con más ganas de aprender durante las sesiones cuando trabajan con esta nueva metodología.
Con las rutinas de pensamiento iniciamos a los alumnos en el proceso del razonamiento lógico a partir de estructuras que les permiten gestionar su pensamiento para generar razonamientos reflexivos y críticos.
En el Colegio Consolación de Burriana se realizan diferentes proyectos interdisciplinares.
Estos proyectos tienen en común la metodología AICLE, con unas mismas rutinas y estructuras de sesiones en lengua extranjera... y, además, facilitan la adquisición de competencias básicas dado que incentivan procesos de investigación, potencian el trabajo cooperativo y facilitan la comunicación y el diálogo.
Nuestro colegio hace una apuesta importante para potenciar la competencia lingüística en nuestros alumnos. Uno de los objetivos es que los niños y niñas, al finalizar la Educación Primaria, sean competentes en lengua inglesa: escribir, leer, entender y hablar en inglés.
Para alcanzar este objetivo llevamos a cabo las siguientes actividades en inglés:
- Materias curriculares: Se imparten otras áreas no lingüísticas en inglés, además de la de lengua inglesa, y son: Educación Plástica y Música. Esto hace que contemos con un nivel de plurilingüismo importante.
- Actividades Complementarias: Preparación de exámenes oficiales Trinity College London.
- Escuela de Idiomas: Preparación de exámenes oficiales Cambridge.
- Auxiliar de conversación: se trata de una persona nativa que apoya nuestro proyecto realizando tareas de asistencia y ayuda a las actividades de enseñanza-aprendizaje, y que aumenta el contacto con la lengua inglesa por parte de nuestro alumnado.
- Inmersión lingüística: Todos los años los alumnos de 5º y 6º EP tienen la oportunidad de participar durante dos semanas en un campamento en territorio nacional pero inmersos en una atmósfera totalmente inglesa.
En nuestro centro apostamos por el uso y la enseñanza de todas las lenguas que tenemos a nuestro alcance: el valenciano, el castellano y el inglés.
En el Colegio Consolación valoramos y respetamos la diversidad de ritmos de aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas de Educación Primaria como una riqueza.
Para poder favorecer los aprendizajes personalizados en todo el alumnado disponemos de: Una maestra de pedagogía terapéutica, una maestra de audición y lenguaje, maestros de atención a la diversidad y 2 orientadoras. .Para llevar a cabo la atención a la diversidad disponemos de diferentes estrategias y recursos como: trabajo en grupos reducidos y flexibles, atención personalizada e individual, desdoblamientos, trabajo cooperativo, nuevas metodologías, derivaciones y trabajo con equipos externos.
En nuestro Colegio la tarea de los tutores/as con cada uno de los alumnos es fundamental para su aprendizaje y desarrollo. Por ello, desde el centro realizamos diferentes estrategias para garantizar este objetivo:
- Tutorías semanales con los grupos-clase.
- Sesiones de tutoría con asesoramiento de la orientadora del centro, en el que se tratan temas como la convivencia y la gestión de conflictos, las emociones, los valores... y con el asesoramiento del Equipo de Pastoral.
- Tutorías individuales con los niños y niñas cuando el tutor/a lo vea necesario para ayudarles.
- Tutorías individuales con los padres y madres para hacer un seguimiento cercano.
- Seguimiento de los progresos de los niños y niñas por medio de la Plataforma Educamos, para que los padres y madres puedan colaborar y estén informados de las actividades que realizan sus hijos/as.
- Reuniones trimestrales con las familias de la clase para informar del proceso educativo y los progresos del grupo-clase.
La buena relación y profesionalidad entre los diferentes profesores del Centro ayuda al alumnado a su aprendizaje, seguimiento, desarrollo y crecimiento como persona a lo largo de toda la escolaridad.
En el Colegio Consolación creemos importante que nuestros alumnos adquieran y trabajen la competencia digital, tan importante hoy en día en el mercado laboral, por eso desde pequeños introducimos recursos digitales para que se familiaricen y mejoren su aprendizaje. A partir de 5º de primaria comienza el proyecto digital y los alumnos trabajan en el aula con dispositivos IPad que les permiten avanzar en sus competencias digitales con mayor motivación y gran cantidad de recursos educativos a su alcance.